1,2
0.015 * 0.02

12,3
1-(1-0.015 * 0.02)*(1-0.05)=0.0503

Other than => 완전한 대체

리더의 성향과 상황 상호작용
리더 중심!!

몸으로 습득 ---> 기능

안전교육과 충성도는???

작업속도 : 작업요인
교대근무 : 작업요인
조명소음 : 환경요인

직무스트레스요인

작업요구
작업 과부하, 작업속도/과정에 대한 조절권한, 교대근무

조직적 측면의요인
역할모호성, 역할갈등, 역할요구, 관리유형, 의사결정에의 참여도, 경력/직무안정성, 고용의 불확실성, 대인관계

물리적인 환경
소음, 한랭, 환기불량, 부적절한 조명, 인체공학적 설계의 결여


[출처] NIOSH 직무 스트레스 모형|작성자 Animals

(1) 교육대상자 : 대상계층이 한정되어 있지 않다. (훈련을 먼저 받은 자는 직급에 관계없이 훈련을 받지 않은 자에 대해 지도원이 될 수 있다.)

(2) 교육시간

① 1차과정 - 1일 8시간씩 2주간

② 2차과정 - 문제가 발생할 때마다

(3) 진행방법 - 토의식 : 지도자가 의견을 제시하여 결론을 이끌어 내는 방식

(4) 훈련내용

① 계획적인 감독

② 인원배치 및 작업의 계획

③ 작업의 감독

④ 공구와 자료의 보고 및 기록

⑤ 개인작업의 개선

⑥ 인사관계

⑦ 종업원의 기술향상

⑧ 훈련

⑨ 안전 등
[출처] 산업안전일반 기출문제 해설(교육실시방법: TWI, FEAF, ATT, ATP, CCS, O J T 와 Off. J. T)-2020년 제10회 산업안전지도사 시험대비 Ver1.0|작성자 procve

변경 후 (2022.10.18 부터 적용) (2023.11 부터 적용)

1. 연약한 지반에 설치하는 경우에는 아웃트리거ㆍ받침 등 지지구조물의 침하를 방지하기 위하여 깔판ㆍ받침목 등을 사용할 것

2. 시설 또는 가설물 등에 설치하는 경우에는 그 내력을 확인하고 내력이 부족하면 그 내력을 보강할 것

3. 아웃트리거ㆍ받침 등 지지구조물이 미끄러질 우려가 있는 경우에는 말뚝 또는 쐐기 등을 사용하여 해당 지지구조물을 고정시킬 것

4. 궤도 또는 차로 이동하는 항타기 또는 항발기에 대해서는 불시에 이동하는 것을 방지하기 위하여 레일 클램프(rail clamp) 및 쐐기 등으로 고정시킬 것

5. 상단 부분은 버팀대ㆍ버팀줄로 고정하여 안정시키고, 그 하단 부분은 견고한 버팀ㆍ말뚝 또는 철골 등으로 고정시킬 것


[출처] 항타기 항발기 무너짐 방지 (2022. 10. 18. 개정)|작성자 조선의 달인

1. 길이가 띠장 방향으로 4m 이하이고 높이가 10m를 초과하는 경우에는 10m 이내마다 띠장 방향으로 버팀기둥을 설치할 것

2. 높이가 20m를 초과하거나 중량물의 적재를 수반하는 작업을 할 경우에는 주틀 간의 간격을 1.8m 이하로 할 것

3. 주틀 간에 교차가새를 설치하고 최상층 및 5층 이내마다 수평재를 설치할 것

4. 수직방향으로 6m, 수평방향으로 8m 이내마다 벽이음을 할 것
[출처] 산업안전기사/건설안전기사 18년 2회 6 건설안전기술|작성자 조선의 달인

모래 : 1:1.8
연암,풍화암 : 1:1.0
경암 : 1 : 0.5
그 외 흙 : 1 : 1.2

(지보공 (支保工): 굴착 주변의 지반을 지지하는 구조물)
(발파 후 터널 내 "뜬돌"이란 곧 부석(浮石))

[출처] 산업안전산업기사 필답형 2018년 3회|작성자 조선의 달인

표준관입시험 : 모래

일반건설공사(갑)

5억미만 2.93%
50억이상 1.97%