위 대화 참여자들의 의사소통 방식에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? 1) 교수는 자신의 경험을 언급하면서 화제에 대해 설명하고 있다. 2) ...

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㉠～㉤의 말하기 방식에 대한 이해로 적절하지 않은 것은? 1) ㉠ : 질문하는 방식을 통해 상대방의 뜻에 동조하고 있음을 드러내고 있다. 2) ...

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(가)의 ㉠~㉤ 중, (나)에 반영되지 않은 것은? 1) ㉠ 2) ㉡ 3) ㉢ 4) ㉣ 5) ㉤

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(가)의 ‘학생 1’에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? 1) 예상 청자의 흥미를 고려하고 있다. 2) 자신이 좋아하는 분야를 고려하고 있다....

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위 대화 참여자들의 의사소통 방식에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? 1) 학생은 질문을 통해 박사의 설명에 대한 자신의 이해가 맞는지 확인하...

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㉠ ~ ㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? 1) ㉠에서 작가는 공유하는 경험의 진위를 따지며 경쟁의식을 드러내고 있다. 2) ㉡에서 교수는...

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(가)의 상황에서 ㉠의 해소 방안으로 가장 적절한 것은? 1) 청중 앞에서 발표해 본 경험이 부족하여 부담감을 느끼고 있으므로 미리 친구들 앞에...

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위 대화를 고려할 때 ㉠～㉤을 통해 알 수 있는 것으로 적절하지 않은 것은? 1) ㉠ : 메시지의 전달 여부는 대화가 이루어지는 물리적 환경에 ...

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학생의 발표 계획 중 위 발표에서 실현되지 않은 것은? 1) 발표 앞부분에서 질문을 하여 청중의 호기심을 유발해야겠어. 2) 발표 주제를 선정한...

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‘남학생1’과 ‘남학생3’의 공통된 말하기 방식으로 가장 적절한 것은? 1) 다른 참여자의 의견들을 절충하여 해결책을 제안하고 있다. 2) 다른...

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